Autor: Departamento Servicios Socioculturales

VISITA DE LA COMISIÓN DE MAYORES A LA EXPOSICIÓN RETRATOS DEL BUENTRATO

El jueves 10 de junio hemos tenido la visita en nuestro instituto de la Comisión de Mayores de la Federación de Asociaciones de barrios de Zaragoza, a la exposición que lleva por título “Retratos del Buentrato”. Esta exposición, que se exhibirá durante todo el mes de junio, recoge el trabajo realizado por el alumnado de 2º CFGM de Atención a personas en situación de dependencia (nocturno) en...

«La vacuna del juego»

El Proyecto de Innovación “La Vacuna del Juego” realizado por el alumnado de 7F (PRIMERO DE EDUCACIÓN INFANTIL) ha llegado a su fin. Semana intensa donde pudimos compartir distintas experiencias como el aro sensorial, las mesas de provocaciones, las instalaciones, los experimentos y las cajas sensoriales con los diferentes centros que colaboran en el proyecto: Fundación Down, Colegio Carmen y San José, Escuela municipal infantil El Tren,...

Encuentro Intergeneracional en el IES Luis Buñuel

La Comisión de personas mayores de la Federación de Asociaciones de Barrios de Zaragoza (FABZ) participó en un encuentro intergeneracional con el alumnado del CFGM de Atención a personas en situación de dependencia el pasado 12 de mayo. A través de este encuentro, todas las personas participantes pudieron intercambiar experiencias de vida, conocer los intereses, vivencias y la perspectiva de distintas personas mayores, para poder comprender cuáles...

TALLER DE PARES SUELTOS

Alumnado del CFGS Educación Infantil ha podido disfrutar de un taller con «Pares Sueltos» Pares Sueltos es un proyecto de danza inclusiva que nace en 2014 del deseo de establecer en Zaragoza un grupo de investigación y creación en artes escénicas en el que participen personas con y sin diversidad funcional. Hemos podido experimentar una sesión de danza y movimiento con algunas limitaciones y después hemos hecho...

EXCURSIÓN A LA GRANJA ESCUELA «LA TORRE»

El pasado lunes día 5 pasamos la mañana en la granja escuela «La Torre» en el barrio de Miralbueno. Los granjeros Mónica y Daniel, nos contaron con detalle todas las actividades que llevan a cabo con infancia y con familias, además de explicarnos todo el trabajo que lleva emprender un proyecto de este tipo. Conocimos a Matilda, la vaca entre otras muchas especies de razas autóctonas, algunas...

TALLER DE LUZ. 1º CURSO CFGS EDUCACIÓN INFANTIL

Durante el mes de abril hemos experimentado con las luces y las sombras. La luz como recurso con el que crear nuevos lenguajes y posibilidades. La sombra como elemento expresivo. Con diversos materiales: luz negra, retroproyector y mesas de luz, que han permitido al alumnado experimentar, manipular, descubrir, transformar, observar, explorar…y sobretodo: JUGAR. El taller de luz es un formidable alimento para la curiosidad de niños y...

ENCUENTROS DEL BUEN TRATO

Dentro del Proyecto de Innovación de “El Reto del Buen trato”, se ha realizado un encuentro entre la Asociación de Discapacidad de Utebo (ADUT) y el grupo de 8E de CFGM de Atención a personas en situación de Dependencia. En este encuentro, el alumnado pudo conocer de primera mano la perspectiva de personas en situación de dependencia: sus intereses, su día a día, sus fortalezas y sus...

Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Programación Curso 2020/21

El ciclo formativo de grado medio de «Atención a personas en situación de dependencia» se imparte en modalidad diurna, vespertina, nocturna y a distancia. Por otro lado, el ciclo formativo de grado superior de «Educación Infantil» se imparte en las modalidades de diurna y vespertino.   Programaciones 20/21 Parte general programación: acceso 1º CFGM Atención a personas en situación de Dependencia diurno(7C): acceso a la programación 2º...

LA RED DEL BUÑUEL

La red del Buñuel son distintas instalaciones artístico-escolares que se colocan en el hall del Instituto y que nacen en el marco del Proyecto de Innovación “Técnicos y técnicas en Educación Infantil y género” que se llevó a cabo en el curso 13/14. Así mismo, se pretendía involucrar a todo el alumnado del centro, lo que se realizó a través del Plan de Acción Tutorial. Supuso un...