Autor: Departamento Servicios Socioculturales

Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Programación Curso 2020/21

El ciclo formativo de grado medio de «Atención a personas en situación de dependencia» se imparte en modalidad diurna, vespertina, nocturna y a distancia. Por otro lado, el ciclo formativo de grado superior de «Educación Infantil» se imparte en las modalidades de diurna y vespertino.   Programaciones 20/21 Parte general programación: acceso 1º CFGM Atención a personas en situación de Dependencia diurno(7C): acceso a la programación 2º...

LA RED DEL BUÑUEL

La red del Buñuel son distintas instalaciones artístico-escolares que se colocan en el hall del Instituto y que nacen en el marco del Proyecto de Innovación “Técnicos y técnicas en Educación Infantil y género” que se llevó a cabo en el curso 13/14. Así mismo, se pretendía involucrar a todo el alumnado del centro, lo que se realizó a través del Plan de Acción Tutorial. Supuso un...

HILAKU, suavidad y violencia dentro del III Encuentro de arte textil de Zaragoza

Las alumnas de segundo curso del Grado medio en atención a personas en situacion de dependencia visitamos la muestra textil :, Hilaku, suavidad y violencia dentro del III Encuentro de arte textil de Zaragoza). Allí, el colectivo MottainaiZgz nos explico la relación entre el cuerpo de las mujeres y las diferentes violencias que sufrimos desde una perspectiva interseccional. Finalmente, bordamos juntas lo que habia significado la exposición...

VISITA CEADAC

El alumnado del Grado media en atención a personas en situación de dependencia estuvo visitando CEADAC (Centro de referencia estatal de atención al daño cerebral). En este espacio, pudimos aprender los diferentes programas de rehabilitación sociosanitaria que se les realiza a las personas con daño cerebral sobrevenido para impulsar la mejora de la calidad de vida de los afectados y sus familias.

UN ENCUENTRO MUY FAMILIAR

Ayer 18 de febrero Virginia y Ana nos contaron los problemas sociales y económicos a los que se enfrentan casi diariamente; también las esperanzas y certezas sobre el cuidado de sus hijas Erika y Carla, ambas con diversidad funcional. Alabaron también la importancia de asociaciones como ARAPRODE (Asociación Aragonesa Prodesarrollo Psicomotor del niño) cuy@s voluntari@s contribuyen a que las familias como la de Virginia y Ana consigan...

PALABRAS MAYORES: ENCUENTROS INTERGENERACIONALES

Durante el presente curso escolar el alumnado y profesorado de 1º y 2º del CFGM Atención a personas en situación de dependencia (nocturno) estamos participando en un Proyecto de Innovación de Aprendizaje Colaborativo basado en Retos (ACbR) denominado ”De la atención centrada en la personas al Buen trato”. Uno de los Retos que hemos planteado al alumnado es la posibilidad de conocer a personas mayores de nuestra...