Categoría Ciclos Formativos

Listado de admitidos en la oferta parcial a distancia de Formación Profesional dirigida a trabajadores

A continuación se publica la lista provisional de admitidos y no admitidos para oferta de parcial a distancia de Formación Profesional dirigida a trabajadores (Resolución de 3 de mayo de 2017) en el CFGM Atención a personas en situación de dependencia. LISTADO DE ADMITIDOS Y NO ADMITIDOS EN OFERTA PARCIAL A DISTANCIA El plazo de reclamaciones es del miércoles 20 al viernes 22 de septiembre. Las listas...

Vacantes residuales para los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior

Se publican las vacantes residuales que oferta el IES Luis Buñuel para sus estudios de Ciclos Formativos, para cualquier alumno/a que reúna los requisitos de acceso (Orden 20.1) El plazo de presentación de petición de vacantes residuales es el lunes 18 y martes 19 de septiembre, en horario de oficinas del centro (de 9 a 14h). El viernes 22 se septiembre se publicarán en el tablón de...

Listado de admitidos, no admitidos y excluidos DEFINITIVOS de la oferta de distancia DISTANCIA

A continuación se hacen públicos los listados de admitidos/as, no admitidos/as y excluidos/as DEFINITIVOS  para cada uno de los Módulos Profesionales ofertados en la modalida a DISTANCIA. La matricula de los alumnos/as admitidos será del 18 al 22 de septiembre.  Solicitar el sobre de matrícula en la conserjería del IES , efectuar el pago y proceder a la matrícula.  Es importante aportar una fotografía reciente.  Ponemos a...

Acto Público de adjudicación de vacantes residuales de Ciclos Formativos

El próximo miércoles 13 de septiembre a las 11 horas se llevará a cabo en el Gimnasio del centro la celebración del Acto Público de adjudicación de vacantes residuales entre los solicitantes que figuran en los listados definitivos de no admitidos y que no se les ofreció una vacante en el acto público de julio. Tras el acto, las personas a las que se les adjudique una...

Oferta de matrícula parcial a distancia: CFGM Atención a personas en situación de dependencia. Curso 17/18.

Según la Resolución de 3 de mayo de 2017 por la que se dictan instrucciones para la puesta en funcionamiento de la oferta parcial de formación profesional en el curso 2017/2018, nuestro centro oferta las siguientes plazas:   30 Plazas para el Módulo 0211. Destrezas sociales. 30 Plazas para el Módulo 0212. Características y necesidades de las personas en situación de dependencia.   Ambos pertenecientes al CFGM SSC201....

ADJUDICACIÓN DE VACANTES DEL SERVICIO PROVINCIAL PARA CICLOS FORMATIVOS

A continuación se publican las adjudicaciones de vacantes desde el Servicio Provincial: Adjudicacion de centros del Servicio Provincial solicitantes CF Grado Medio. CONFECCIÓN Y MODA 1º DIURNO ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA 1º DIURNO Adjudicaciones de centros del Servicio Provincial solicitantes de CF Grado Superior. EDUCACIÓN INFANTIL 1º DIURNO EDUCACIÓN INFANTIL 1º VESPERTINO ANATOMÍA PATOLÓGICA Y CITODIAGNÓSTICO 1º ANATOMÍA PATOLÓGICA Y CITODIAGNÓSTICO 2º Relación de alumnado...

“Mothers&Daugthers” gana el premio a la mejor iniciativa emprendedora F.P. de grado superior de Aragón

El pasado 13 de junio se entregaron los premios “Emprender en la escuela” 2017. Un programa impulsado por el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón junto a otras entidades públicas. En la modalidad de proyectos de grado superior, fueron premiados los alumnos de 2º de grado superior de Patronaje industrial, Vanesa Olivan y Julen Arena promotores del proyecto empresarial MOTHERS & DAUGTHERS, tienda taller de diseño,...

Visita de profesorado a Pau (Francia) para sondear centros de prácticas

El profesor Javier Malvar y la profesora María Jesús Navarro, en el marco del programa POCTEFA Pyirene FP, se han desplazado a Pau (Francia) y alrededores , para buscar centros de prácticas para el alumnado de la Familia Profesional de Textil, Confección y Piel y de la Familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Está siendo de gran ayuda el profesorado del Lycée Profesional André Campa....