El día 9 de noviembre, los alumnos de segundo del ciclo, técnico en atención la dependencia, del IES Luis Buñuel, junto con las profesoras M.ª Angeles San Martin y Ana Marina, visitaron las instalaciones de la Residencia “Santa Bárbara (Fundaz), en el barrio de Valdespartera. En la visita pudieron conocer de primera mano, el funcionamiento del centro.Dicho centro colabora para que dichos alumnos ,puedan realizar su periodo...
Durante los meses de julio a septiembre, Patricia Bernal, una alumna del Ciclo Formativo de Grado Superior de Patronaje y Moda ha viajado a Italia en el marco del proyecto Erasmus+. En esta ocasión ha disfrutado de la modalidad de becas para alumnado recién titulado. Se trata de una opción de beca distinta a la habitual que se lleva a cabo durante el periodo de prácticas en...
El martes 10 de octubre a las 18h tendrá lugar en el salón de actos del centro la sesión de acogida y presentación del CFGM de Atención a personas en situación de dependencia, modalidad DISTANCIA. Los objetivos de la reunión son: Dar a conocer la planificación del curso. Conocer al equipo docente. Revisar el funcionamiento de la plataforma de formación Moodle- https://fpdistancia.aragon.es
MATRICULACIÓN FUERA DE PLAZO, TAMBIÉN PARA ALUMNOS DE FUERA DE LA COMUNIDAD Y AMPLIACIÓN DE MATRÍCULA A continuación informamos de las vacantes para algunos de los módulos del CFGM de Atención a personas en situación de dependencia modalidad DISTANCIA. Serán adjudicadas por el propio centro por orden de presentación de solicitudes a los solicitantes que presenten en secretaría la documentación acreditativa de cumplir los requisitos de admisión,...
Plazas adjudicadas a los aspirantes que habiendo participado en el proceso no hayan obtenido plaza. Los alumnos/as deberán matricularse en los centros adjudicado los días 3 y 4 de octubre. Del jueves 5 de octubre al martes 31: matriculación fuera de plazo, también para alumnos/as de fuera de la comunidad. Las vacantes resultantes, si las hubiere, serán adjudicadas por el propio centro por orden de presentación de...
EL PRÓXIMO MIÉRCOLES 27 DE SEPTIEMBRE A LAS 12 H, EN LA BIBLIOTECA DEL CENTRO, SE LLEVARÁ A CABO EL ACTO PÚBLICO DE ADJUDICACIÓN DE PRIMERAS OPCIONES VACANTES POR NO HABER EFECTUADO MATRÍCULA EN EL CFGM DE ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA – MODALIDAD DISTANCIA SE TENDRÁN EN CUENTA LAS RESERVAS DE PLAZA TAL Y COMO SE RECOGE EN LOS ARTÍCULOS 19 Y 23 DE...
Se hace público el listado definitivo de admitidos/as y no admitidos/as en la oferta parcial a distancia de Formación Profesional dirigida a trabajadores. El periodo de MATRÍCULA es del 26 al 28 de septiembre, ambos incluidos. Finalizado el plazo de matrícula se podrá completar el grupo con solicitantes que, reuniendo los criterios de acceso al ciclo, no tengan la experiencia laboral exigida. ADMITIDOS Y NO ADMITIDOS DEFINITIVO...
A continuación se publican los listados de adjudicaciones realizadas por los Servicios Provinciales de las vacantes residuales. La matrícula se realizará el viernes 22 de septiembre. GRADO MEDIO Centro adjudicado a los peticionarios de CF de Grado Medio Alumnos adjudicados al IES Luis Buñuel en CF Grado Medio GRADO SUPERIOR Centro adjudicado a los peticionarios de CF de Grado Superior Alumnos adjudicados al IES Luis...
A continuación se publica la lista provisional de admitidos y no admitidos para oferta de parcial a distancia de Formación Profesional dirigida a trabajadores (Resolución de 3 de mayo de 2017) en el CFGM Atención a personas en situación de dependencia. LISTADO DE ADMITIDOS Y NO ADMITIDOS EN OFERTA PARCIAL A DISTANCIA El plazo de reclamaciones es del miércoles 20 al viernes 22 de septiembre. Las listas...
Se publican las vacantes residuales que oferta el IES Luis Buñuel para sus estudios de Ciclos Formativos, para cualquier alumno/a que reúna los requisitos de acceso (Orden 20.1) El plazo de presentación de petición de vacantes residuales es el lunes 18 y martes 19 de septiembre, en horario de oficinas del centro (de 9 a 14h). El viernes 22 se septiembre se publicarán en el tablón de...
